گالری تصاویر (8)
در این دوران آخرهای کرونا هستیم....موج های ششم و هفتم رو به پایان هستند...اومیکرون هم آمده است...اما دانش آموزان خلاق مدرسه هایی که تدریس می کنم می درخشند و حیفم آمد که تصاویری از آنها را درج نکنم. امیدوارم به تلاش خود بیافزایند و سرد و خسته نشوند و این راه را با توان و قدرت ادامه دهند
به دعوت جمعی از همکاران عالی مقام انجمن فیزیک کرمان خانم دکتر بهزادنژاد به کرمان رفتیم و در همایش انجمن که با حضور پیشکسوتان و خاک خورده های آموزش و پرورش کرمان بود چند آزمایشی هم انجام دادم....حضور استاد معتمدی در این سفر مغتنم و مایه آرامش بود...منزل خاله جان در ماهان کرمان رفتیم و لطف جناب خاله نزهت و آقا مجید آنقدر فزونی یافت که انواع کلمپه و خرما دادند که استاد به من گفت باز هم خانه خاله نزهت رفتیم من را با خودت ببر....!!!دم آقا مجید شوهر خاله گرامی و همه همکاران عزیز که با زحمات فراوان زمینه انجام این همایش را فراهم کردند درد نکند...
در تابستان 1397 یکی از برنامه های کاری من راه اندازی آزمایشگاه علوم دبیرستان دخترانه حنانه کوزو در شهر پرند تهران بود. این مدرسه توسط خیرین مدرسه ساز ساخته شده بود ولی آزمایشگاه فعالی نداشت. با هماهنگی دبیر فیزیک و مدیر محترم چندین بازدید از مراکز مختلف و فروشگاه های لوازم آزمایشگاهی داشتیم. جولان دلار به اعداد 15 و 16 هزار تومان باعث شده بود که بیشتر اجناس 3-4 برابر قیمت قبلی خود شوند و مبلغ 2.2 میلیون تومان تنخواه آزمایشگاه فقط 30-40 درصد بر خرید تجهیزات موثر افتاد. انواع کولیس ساده و دیجیتال و نیرو سنج ساده و دیجیتال و بسیاری وسایل دیگر خریداری شد. در همین ایام بود که متوجه شدم وجود مدیری با انگیزه برای توسعه آموزش در مناطق نابرخوردار چقدر راهگشاست.. تجهیزات جمع آوری شده نصب و راه اندازی و آماده استفاده شد.
گزارشی از این فعالیت ده روزه در دفتر مدرسه به ثبت رسید و برای روزهای آتی مدرسه قرار های مثبت همکاری به یکدیگر دادیم.
ساختن ابزارهای علمی یکی از فعالیت های اهل علم است. هنگامی که یک وسیله ی علمی را می سازید حتی اگر بسیار ساده و کم ارزش بنظر برسد ، دیدگاهی به نام هوش هیجانی در شما فعال می شود. هوش هیجانی به شما قدرت می دهد یک مساله را از زوایای مختلف ببینید و تکنیک دریافت مغز و ذهن شما گسترده تر باشد. معنادار سازی مفاهیم از این گستردگی نشات می گیرد.
